《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》昝飞编著。积极行为支持是一种通过教育手段发展个体积极行为，用系统改变的方法调整环境，连到预防和减少个体问题行为、改变个体生活方式，最终提高其生活质量的系统方法。《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》系统介绍了积极行为支持的概念与理论，从个体整体生涯以及社会视角对问题行为进行了剖析、评估，并详细介绍了如何制订干预计划以及多种干预策略，最后还介绍了如何在学校和家庭中开展积极行为支持。

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国内特殊教育著名专家华东师大昝飞副教授与一线特教教师张琴强强联合，教您如何利用行为矫正的方法，一步步改善特殊儿童常见的10种问题行为；以特殊教育工作中的大量生动案例，全面解析行为矫正技术在实践中如何使用！本书风格明快、生动，不单是特教教师解决棘手问题时非常好用的工具书，更能让教师在阅读中感受到深深的共鸣！ “万千心理”原创教材特采用双色印刷，让知识点一目了然，让阅读舒心愉悦！ 欢迎任课教师加入“万千心理”教学支持计划。 相关教材推荐： 《行为矫正技术》（第二版） 《积极行为支持》 教师与家长在教育特殊儿童的过程中，不但需要爱心与耐心，还需要掌握一系列特殊的教育方法。本书将手把手地指导你灵活运用行为矫正的原理与技术，有效应对特殊儿童常见的十种问题行为，包括：注意力分散行为、课堂扰乱行为、发脾气行为、不顺从行为、冲动行为、自我伤害行为、重复刻板行为、攻...(展开全部)

特殊需要学生问题行为的普遍性及其对生活与学习造成的不良影响，使学校和家长深受困扰，迫切需要科学、专业的指导。教育工作者和特殊需要学生家长的核心任务就是帮助学生发展并提升适应性行为技能，使他们能够更恰当、更有效地满足自己的需要。这是一个以人为本的伦理取向，也是贯穿功能性行为评估和功能性行为干预各种操作方法的价值原则。 可操作性——读者看完本书后，不仅能理解其中的内容，而且能根据相关程序来完成功能性行为评估和功能性行为干预。 科学性——使读者不仅知其然，而且知其所以然。本书在介绍每一个有关“怎么做”的时候，都会分析“为什么”，包括深入浅出地揭示评估与干预方法背后的行为心理学、发展心理学和特殊教育的理论依据。 实效性——本书力求严格奉行“循证趋向”的当代心理学、教育学基本原则，对每一项评估与干预方法，都以科学实验的发现来说明其效果，并使内容更贴近有关机构、...(展开全部)

本书是阿德勒关于儿童心理研究的代表作之一，通过本书可了解到阿德勒的个体心理学。阿德勒总结了儿童的“生活风格”,即人在出生后第四五年即形成了自己特有的“生活风格”，并在生活中不断加以总结、归纳和概括，逐渐固定并形成一套特殊的行为方式，以此作为应对环境的基础。生活风格的发展和自卑感有密切关系。如果一个儿童有某种生理缺陷或主观上的自卑感，那他的生活风格将倾向于补偿或过度补偿那种缺陷或自卑感。生活风格决定了儿童对生活的态度，形成了他们的行为模式。 阿德勒很重视咨访关系对心理咨询的作用，在本书中读者可接触到大量访谈实录。他通过大量案例来分析儿童在家庭中排位顺序的重要性和由于不同排位顺序使儿童与生俱来所具有的特点。此外，书中还提出社会环境对孩子的生活风格形成的影响，作者建议在有条件的情况下可设立与之相适宜的教育机构，根据实际情况针对不同儿童的具体情况设计教育方案，以避免更多问题儿童的出现，或者引导现有问题儿童取得长足的进步。 对于儿童精神病学家、心理学家、社会工作者、教师和家长来说，本书是极好的学习范本,不失为分析儿童行为问题的好工具。

本书是阿德勒关于儿童心理研究的代表作之一，通过本书可了解到阿德勒的个体心理学。阿德勒总结了儿童的“生活风格”,即人在出生后第四五年即形成了自己特有的“生活风格”，并在生活中不断加以总结、归纳和概括，逐渐固定并形成一套特殊的行为方式，以此作为应对环境的基础。生活风格的发展和自卑感有密切关系。如果一个儿童有某种生理缺陷或主观上的自卑感，那他的生活风格将倾向于补偿或过度补偿那种缺陷或自卑感。生活风格决定了儿童对生活的态度，形成了他们的行为模式。 阿德勒很重视咨访关系对心理咨询的作用，在本书中读者可接触到大量访谈实录。他通过大量案例来分析儿童在家庭中排位顺序的重要性和由于不同排位顺序使儿童与生俱来所具有的特点。此外，书中还提出社会环境对孩子的生活风格形成的影响，作者建议在有条件的情况下可设立与之相适宜的教育机构，根据实际情况针对不同儿童的具体情况设计教育方案，以避免更多问题儿童的出现，或者引导现有问题儿童取得长足的进步。 对于儿童精神病学家、心理学家、社会工作者、教师和家长来说，本书是极好的学习范本,不失为分析儿童行为问题的好工具。

家谱图（genogram）是帮助我们理解家庭模式（family pattern）的实用工具之一。《家谱图——评估与干预》（第3版）(修订本)旨在详细阐述家谱图的实践、理论、画法及其在临床实践中的应用、研究方向和发展趋势。标准化的家谱图是了解家庭历史和家庭人际关系的通用语言。尽管家谱图被家庭治疗师、家庭医生及其他医务工作者广泛地应用于临床与工作的实践中，但在1985年本书*版问世之前，家谱图尚无统一标准的画法。甚至在理论背景相似的治疗师之间，对于“需要了解哪些特定信息”“如何将这些信息记录下来”“这些信息又意味着什么”等问题，也仅仅达成了笼统的共识。《家谱图——评估与干预》（第3版）(修订本)所使用的标准化家谱图画法，由“家庭治疗和家庭医疗临床家谱图倡导者委员会”于20世纪80年代初创立，该委员会的核心成员包括默里· 鲍恩（Murray Bowen）、...(展开全部)

工业时代模式即将终结，世界正处在颠覆性创新时代的边缘，要实现下一次量子跃迁，人类需要一个截然不同的框架。利用人工智能，我们可以分析隐藏在数字生态圈中的数万亿数据(行为)，追踪每一种行为的能力将帮助我们预测个体和集体的未来。

🌹 “解冻冰原上的玫瑰”——贝拉·阿赫玛杜琳娜，苏联国家奖、俄罗斯联邦国家奖获得者 ⭐️“俄罗斯诗歌的珍宝”：俄罗斯文学“黄金时代”、“白银时代”与现代文学联系的纽带 ⭐️“俄罗斯诗歌中莱蒙托夫—帕斯捷尔纳克脉络的继承者”（诺奖得主布罗茨基） ⭐️ 继茨维塔耶娃和阿赫玛 托娃之后，俄罗斯诗歌第三位具有世界影响力的女诗人 ⭐️ 序言甄选布罗茨基评论文章《为什么是俄罗斯诗人？》 🌹中文世界首次、全面译介，权威底本，俄文直译 “诗是一种边界的艺术。” 贝拉·阿赫玛杜琳娜的诗即是一场与边界的长期爱恋，结出了一朵完美的玫瑰，花瓣的厚度及其螺旋状的、连续的运动，编织出其诗歌的繁盛样貌。正如这朵玫瑰，阿赫玛杜琳娜的诗是内向、向心的。她始终以个人生活为艺术创作的基础，作品带有突出的自传特征和鲜明的生活印迹。 布罗茨基曾感叹价道：“人们不该忌妒在本世纪的俄罗斯写诗的女...(展开全部)